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大班下学期教学计划

大班下学期教学计划

  • 大班第下学期教学计划十篇

    我刚刚看了一篇关于“大班第下学期教学计划”的文章作者的思路很清晰,希望我的建议能够让您在人际交往中收获更多。时光如水,新学期到来了,新的一年的教学计划需要制定。教学计划有助于提高老师课堂授课的教学质量。

    大班第下学期教学计划【篇1】

    (一)健康卫生方面目标:

    1 具有一定的对环境的适应能力和对疾病的抵抗能力。

    2 能较熟练到听各种口令和信号做出相应的动作;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

    3 喜欢并能积极参加各种身体锻炼活动,初步养成参加体育锻炼的习惯

    4 掌握有关体育活动的基本知识,能自觉遵守体育活动的规则和要求,团结友爱,爱护公物;具有一定的集体意识

    5 能及时收拾和整理小型体育器械。

    (二)语言方面目标:

    1,知道文学语言与日常生活语言的不同,能运用恰当的语言,动作表现自己对文学作品的理解。

    2,初步了解图书的基本构成,能看懂单页多幅的儿童图画书,初步获得预知故事情节发展和结局的能力。

    3,有主动探索汉字的愿望,初步了解汉字与实物,图片之间的对应关系。

    4,在日常生活中引导幼儿坚持使用普通话,提高运用普通话的能力。

    (三)社会方面目标:

    1,初步形成良好的生活和学习习惯。

    2,初步学会大胆地,有效地表达自己的愿望,意见,和创造力。

    (四)科学方面目标:

    1,能主动地,专心地进行数学操作活动;观察,比较,判断,逐步建立等量观念。

    2,培养儿童关心,爱护动植物和周围环境的情感与行为。

    3,引导儿童能用自己的语言描述自己的发现,并与同伴,教师交流。

    (五)家长社区工作:

    1、召开家长会:让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划,以相互交流经验,增强家园合作,共享开放教育资源的意识。

    2、家访:了解幼儿情况及幼儿家庭环境,充分利用家长资源,收集各种废旧材料,丰富幼儿游戏材料。请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感。

    大班第下学期教学计划【篇2】

    一、指导思想

    以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。结合本幼儿园实际特制定本工作计划。

    二、具体目标

    1、进一步完善安全制定,健全安全工作责任制,使之认真落实。

    2、增强教职工的安全防范常

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  • 大班下学期教学计划

    在日常的生活当中,我们时不时会需要用到一些文章,范文往往会涉及到我们生活的各个方面,你也许正需要一些范文作为参考,下面的内容是小编为大家整理的大班下学期教学计划,更多相关信息请继续关注本网站。

    大班下学期教学计划(篇1)

    本班现有幼儿 37名,男小朋友 26名,女小朋友 11名。在经过了小班、中班的学习,大部分幼儿能与同伴友好相处,有一定的卫生和生活习惯。并能帮助有困难的幼儿,我班幼儿并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。会用普通话与人交流,能理解10以内数的实数意义及数量关系,具有初步的责任感,部分能在生活,学习的过程中大胆与教师表达自己的意愿,但经过两个月的暑假,许多幼儿的常规意识淡薄,存在以下几方面的问题:

    1.部分幼儿还要与同伴说悄悄话,影响其他孩子的学习,课间有追逐打闹的现象。

    2.部分幼儿倾听能力差,在同伴或老师讲述时,注意力不集中。

    3.部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求。

    4.王志康,杨崇博,李明豪等幼儿比较好动,散漫,时常需要教师提醒督促。

    5.许多幼儿没有正确的坐姿。

    6.一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯。针对以上情况,我们将继续依据《纲要》、《指南》精神及年段工作计划,结合本班幼儿实际情况,拟订本学期班级工作计划。

    大班下学期教学计划(篇2)

    新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。本学期我们两位老师将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。学期初,我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的工作计划。

    经过学习,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、扣扣子、拉拉练、整理床铺、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点。

    1、早锻炼逐月安排:

    三月份:巩固队列练习,学习新的'课间操,养成坚持每天锻炼身体的好习惯。

    七月份:学习踢踏步,增强早锻的趣味性,提高幼儿的出勤率。

    2、动作技能:

    1)鼓励幼儿积极勇敢地参加体育活动,不怕困难。

    2)跑步时曲臂迈大步,较灵活地控制跑步的速度和方向,上下肢动作较协调。

    3)学习单手、双手向

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  • 大班下学期教学计划范文5篇

    时间过得真快,新的学期即将到来,教学计划能更好的在下学期做好准备轻装上阵,如何写好学科教学计划呢?下面,我们为你推荐大班下学期教学计划范文,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

    大班下学期教学计划范文(篇1)

    一、情况分析

    新的学期,新的思路。新的学期,新的希望。大班上学期在园领导的积极指引下,各班严格遵守园里的各项规章制度,认真执行各种计划与要求,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。对年级组的各项活动,大家都能积极主动地参加,主人翁精神很强。

    二、指导思想

    以教育部《幼儿园指导纲要》为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园办园务计划,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班级、教育教学及保教计划,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进我园教学质量的提高。

    三、工作重点

    1、从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。

    2、增强年级组内教师的业务学习,提高教学质量,不断学习摸索新课程,提高教师的自觉性和积极性,开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。同时使年级组的常规管理工作更上一层台阶。

    3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯,学会正确解决角色游戏中的困难,并能学会评价自己和他人的游戏。同时提高年级组内教师的游戏组织、观察、指导、评价的综合能力。

    4、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。

    5、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

    四、本学期工作目标

    1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕:问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。

    2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的机会

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  • 大班下学期教学计划12篇

    假期悄悄地流逝,开学在即,所有的老师都已开始着手准备新学期教学计划。只有做好了教学计划,才能使新学期的教学工作更加精彩,你是否也已经为自己的学科写好了教学计划呢?本站向您推荐一篇栏目小编认为值得一读的文章“大班下学期教学计划”,欢迎继续关注更多有关信息!

    大班下学期教学计划 篇1

    一、班级情况分析:

    我班现有幼儿41名,新加了3位小朋友,从幼儿的整体水平上看,发展较均衡,通过上学期师生的共同努力,幼儿在各自不同的基础上都有提高,他们有了初步的集体荣誉感,建立了良好的生活卫生习惯,喜欢在集体面前发言。在语言、数学、识字、等方面都有较大的发展。但也存在着一些问题:个别幼儿接受能力较差,本学期我们将有重点的抓幼

    儿行为品德教育和棋类活动技能的培养,将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动,继续抓好识字教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。

    二、本学期具体要求

    (一)健康领域

    1、进餐时举止文明,知道不同的食物有不同的营养,不暴饮暴食。

    2、主动保持个人和生活场所的卫生,愿意维护公共环境的整洁。

    3、继续认识有关安全标志,学习交通规则和用水、用火用电的安全知识,具有初步的安全意识和自我保护能力。

    4、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能根据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。

    5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素,懂得遵守规则,学会保护自己,能提醒同伴。

    6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

    7、懂得用适当的方式表达情绪情感,主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

    8、增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

    9、喜爱体育运动,逐步养成运动的习惯,掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及有关粗浅知识,动作协调灵活,

    (二)科学领域

    1、能积极主动、较长时间地参加科学活动,对不懂的事物有强烈的好奇心,能主动探索周围事物并能发现、提出问题,寻求答案。

    2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。

    3、初步了解有关人类、动植物、环境的相互关系,知道要保护生态环境。

    4、能积极探索周围生活中常见的自然现象,积累有关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验,会记观察记录。

    5、了解现代生活中的科技产品及其对人类的影响,学习运用简单工具和常见材料进行制作活动。

    6、会使用多种工具、材料进行操

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